学霸访谈 | 理工男保研后立嗑雅思，首考7分背后的那些事

小研说：成功不可复制，但过程可以参考。学霸学长雅思首考7.0分，且看他是如何备考学习的？一起和小研看看吧~

　　学霸简介

刘佳政：上海交大研一学生，雅思首考7分所报班级：IELTS6.5分班（6-8人班）

你觉得上这个班课对你学习雅思的帮助大吗？对我的帮助很大！因为打算出国读博，也因为两年没有上过英语课，所以打算在假期捡起来，所以报了一个6.5（6-8人班）。四科基本上就是从0分到7分，我就用了20多天，如果没有老师带着，我不会这么快的进入状态，毕竟我之前连考什么题型都不知道。老师们在授课过程中，给了我们一个循序渐进的过程，从了解题型开始，然后告诉我们每一类题应该怎么做，有哪些技巧和方法，这个过程极大的缩短了我的备考时间，所以一定是有用的。

　　你觉得听说读写4个单科当中，对你来说挑战最大的是哪个单项？我觉得是写作，同时也是我的最低分，感觉突击是突击不上来的，然后是需要一些积累和日常生活中对一些事情的思考。

　　你在整个学习雅思的过程当中有没有一些印象特别深刻的事情？比如说遇到了什么样的困难，是如何克服的？我说一下的我的听力经历。我们当时听力老师是吴老师，吴老师就属于天地大神那种，他给我们讲了很多技巧，他按题型来给我们讲一些技巧，比如在没有听题之前就可以猜出答案的这种技巧，再比如看到什么样的选项，就知道它在某种概率上不应该是正确的这种技巧。然后他还跟我们讲了他自己做题时的画题方法，因为时间很短，所以他给我们讲了他自己在做题时应该画哪些单词，做题时比较顺手。我当时只关注了吴老师的那些技巧，比如他在做选择题时，会把比较关键的词分别用不同的符号画出来，比如说一些表示时间地点的词用圈画，一些表示动作的词用横线。我自己一开始做题的时候，就直接生搬硬套吴老师的方法，然后我就发现了一些问题。第一我在听力那段准备时间里画不完题，我老是在想这里应该画圈还是画横线，第二我在做题的时候，发现那些符号对我来说帮助并不大。吴老师的方法可能并不适合我，后来我发现吴老师能够用这种方法，主要是基于两点原因，第一，吴老师的水平摆在那里，它的词汇量绝对是ok的，他可以在很短的时间内能够画完题，而且能够记住题；第二，那些符号是吴老师自己的习惯。我在这么短的备考时间里，我应该做的，第一，尽可能多的去消化他的方法，而不是直接学习他的手段，也就是说要学里子而不是学面子。第二，找到适合我自己的做题方法和策略。所以我在那三天的准备时间里，不再纠结吴老师这种单词用什么符号画，而去思考他画的是哪些关键词，用我熟悉的方式做标记。这种效果还是挺好的，最后听力考了7.5，我平时练习也是这个分数，我觉得你平时练习跟考试考一个分数就算是超常发挥了。

　　如果让你总结两条经验给以后这些考雅思的小伙伴们，你觉得在你整个备考的过程当中也好，和整个学习雅思过程中也好，你觉得最有效的两个学习方式或者备考方式是什么？我觉得第一点的话，要多琢磨老师教给你的这些东西，就像我刚才举的跟吴老师学的这些听力方面的技巧，我觉得多琢磨的意思，并不是说去琢磨老师教给你了哪些方法，而是要去思考老师是如何做到这些的，去学习和内化的一个过程。第二个的话，我感觉对于我来说，因为我备考时间相对来说比较短，做套题的时间只有三天的时间，如果备考时间比较短的话，我觉得一个重要的策略就是有一个基本盘的感觉。比如我考雅思之前是一个6分的水平，那么我首先在备考过程中，保住这个分，再去想着如何去提高到6.5或7.5的分数。尽可能多的把自己的真实水平发挥出来，不一定非得说要做多少题，而是在做题的过程当中，去琢磨符合自己的做题思路。

　　你学雅思是为了博士出国，准备去哪个国家？去哪个国家现在还没想好。我现在研一，还有不到三年的时间去准备。如果想出国留学的话，还是得提前准备语言成绩，再加上我对自己的英语水平不太自信，所以打算本科毕业后假期去试试。而且每个学校对英语成绩要求不一样，我会先根据自己的英语水平来选择哪些学校，在这些学校中，选择符合我的专业方向且实力比较强的学校。咱们新东方不也有出国留学服务，到时候再去这边来征求一下建议。

　　你是什么时候打算学雅思的？考完研就决定了吗？我研究生保送上海交大，大四这一年在做本科的毕业设计，6月底本科毕业之后，犹豫了20天左右打算学雅思。下定决心是7月15号，但是7月15号正好开班的，正好20号也有班次，所以就报名了。

　　咱们研究生期间还学英语吗？我们学学术英语。

　　你觉得雅思学习对于你研究生期间的英语课程有帮助吗？有，我现在不复习也能写作业。我收获最大的就是雅思写作，雅思写作是最考验整体的逻辑思维能力和思维深度的一门课程。它不仅仅是在雅思考试中可以用到的逻辑关系，在思考任何一个问题的时候都可以去用到这个逻辑关系。比如说我当时的雅思写作老师张老师，他当时教给我们一个方法，就是ABC。看到一个问题之后想它是a还是c，形成一个三个的逻辑链条ABC，这样的逻辑思考方法，能够让我们在想问题的时候，不仅仅浮在表面说表面，而是更深一层的去考虑它背后的原因，或者说它产生的某种后果。这个过程它代表的是一种思维方式，而绝不仅仅是某种做题技巧，这个也是让我收获特别大的地方。

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