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上周,有一位同学没有完成限时作业,我们两个发生了一段如下的对话:
上周的作业没按规定写哦,你超时了多久完成独立写作的?
一个小时吧。
独立写作限时多久?
半小时吧。
那你用了一个半小时写作业?换算下来在考场你只能写完开头段和第一个立论段,还没时间检查呢!
不不不,老师,我是写完开头段吃了个饭才写的立论段。
你设闹钟提醒自己限时写作了吗?
写完第一个立论段后,我只喝了杯茶,养生。
不难看出,这位同学在一个半小时内经历了以下的事情
15 min
审题
走神
开头段
30 min
吃饭
15 min
立论段1
10 min
喝茶、玩手机
20 min
立论段2+结尾段
但这一个半小的训练是有效训练吗?明显不是!考场上的我们,不能写了一半儿吃饭、喝茶或玩手机,必须得在30分钟内完成至少300词的文章。所以,我强烈建议大家在独立写作篇章训练前,把手机网络关闭防止社交软件干扰,并定好闹钟:
5分钟
审题 + 开头段
20 分钟
立论段其他内容
5分钟
结尾段 + 检查
举个例子,下图是这位同学用餐后用15分钟写的立论段(超时+走神)
显然,这位同学的今昔对比并不完整,甚至思路比较跳脱,导致跑题。
举个例子,下图是这位同学设定闹钟后用10分钟写的立论段(不走神)
这位同学被迫10分钟限时写作后,因果逻辑链比上面一段略有进步,内容也更加细节化。
作者介绍
辛雅楠
托福写作
纽约大学教育学硕士
英语专业八级
精修建筑英语口译,持有剑桥英语教学能力TKT证书
擅长为基础薄弱的学生快速构建写作能力
曾在美国教授TOEFL课程、商务英语和成人英语
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