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正文共 942字
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辛雅楠
托福写作
纽约大学 TESOL英语教育硕士
擅长为基础薄弱的学生快速构建写作能力
帮助各阶段学生在TOEFL写作单项提分
1
对于新高一的学生来说,托福写作有什么常见的困难和问题?
托福写作的常见问题和解决方案
序号问题板块1词汇量不过关
按照以下的顺序背诵单词,并保证背诵时注意每次复习:高考3500-四级-21天
2无法正确写作复杂句学习英语基本语法并大量造句练习3文章没有明确的因果逻辑练习abc逻辑链,然后写作段落
2
请给新高一学生们1-3条英语学习的建议/秘笈
认真背单词,并且多复习。
保证阅读量,
包括不限于学校布置的书单和托福范文
按时提交作业和参加模拟考试,
逐步取得学习成就
3
留学美国对你有什么影响/收获呢? 我研究生就读于美国纽约大学Steinhardt学院的英语教育学专业。在学校,学到了二语习得的知识技能,与世界各地的同学一起做任务充实自己的大脑。通过实习,教授来自不同国家的学生应用了最先进流行的英语教学方法。在生活中,积累了很多生活技巧。
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说一说你印象最深的学员吧
S同学,山师附中,18年暑 托福预备三册+托福直通车,18年秋季,托福一对一,写作从模考14分提到23分。
1、不自觉且效率低下,极度依赖老师的督促和跟钉
2、词汇量和听音辩词能力在初期比较低,后期逐渐上升
3、抗干扰性差
您针对S同学教学方案和成果是怎样的呢?
口语和写作用词混淆:
解决:背诵《4级词汇》3遍、《21天词汇》2遍、《综合写作词汇》2遍、《独立写作高频短语》4遍,以巩固基础词汇量 区分口语和书面语的用词
文章缺失完整因果逻辑链条,常一个意思说三遍
解决:分析范文结构并模仿结构写作同类型文章+课后练习
举例子时常写出大量流水句和废话
解决:针对“今昔对比的教育”、“学校小组合作”、“读书看电影”、“领导人的品格”等常考的特定话题,进行多种举例子的方法训练,包括普通事例、正反对比、今昔对比和列数字等等。
5
优秀学员分享表 学员学校所授单项分l同学山东省实验中学29y同学山东省实验中学28提分8分z同学山东大学26提分8分h同学烟台大学25提分8分c同学山师附中24提分6分
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