如何突破托福备考四项“重难点”
1. 阅读
新东方阅读部分最重要的是解题速度。
影响我们阅读速度的最主要因素是词汇、语法、以及做题习惯,外加文化背景知识。尤其是当遇到天文学、生物学等科普类的话题时,我们会深刻感受到兴趣广泛是多么重要的事情。
突破阅读第一关:词汇
托福对词汇量的要求是8000~10000左右,要达到这个水平,找本单词书来背还是很有必要的。建议大家在购买单词书时,一定不要买从A-Z
排序的那一类;而应购买按主题分类的词汇书,这样更有利于持之以恒和学以致用。另外,可以借助一些背词工具,如开心词场,抓住等公交、排队等碎片时间进行
背词。
由于遗忘曲线常伴左右。因此,在第二天背新单词前,我们最好能拿出40%的时间来复习一下第一天背过的单词。
突破阅读第二关:语法
在积累单词的同时,我们也应该看看自己的语法知识是否够扎实?
在阅读中,我们经常会遇到长难句。一句话如果有三到四行,我们是不是有能力在看完一遍以后就抓住关键信息,理解整句话的主要意思呢?
理解长难句的前提是掌握基本的语法知识。比如,这里是不是用了定语从句、插入语、倒装等。如果时间允许的话,可以每天找10到20句长难句仔细研究一下。如果语法真的有点遗忘了,可以拿新概念来重温一下语法,或者找找适合自己的语法书。
研读长难句的方法是:
第一步,暂时不看句子里面的次要信息,先寻找主要信息;因为次要信息是对主要信息的补充,就好比一个人身上的装饰品;
第二步,先理解主要信息,再浏览次要信息,从而理解整个句子。
突破阅读第三关:养成良好的做题习惯
在阅读中,除了词汇和语法外,在做题习惯方面,我们也需要有所调整。因为是机考,所以没法像以前一样,在看阅读文章的同时,用笔勾画重点。托福
每篇阅读的篇幅在700字左右,也很难把全篇读完后记住所有要点。有些托友习惯先看题再读文章,也有托友习惯反过来做。这个可以根据自己的习惯灵活把握。
但有一点也许是大家都能用上的。托福的题目顺序是和文章内容的顺序一致的,我们不妨在平时练习时就养成看一段,做一两道题的习惯。如果是遇到没有出题的段
落,可以看一下大概的意思,然后接着往后做题。之所以建议看一下没出题的段落,是因为最后的6选3的题目还是需要基于对全文脉络的理解来做出选择。
2. 听力
托福考试中,除了阅读部分外,口语和写作中也都用到了听力。可见托福考试对听力的重视程度。我们都知道听力有精听和泛听两种。在准备托福听力的
过程中,需要着重强调一下精听的重要性。由于精听很花时间,可以考虑把老托福的题拿来做精听,因为篇幅相对短一些。根据老师的建议,精听可以分以下几步
走:
1)做笔记并做题;
2) 对答案后听写;
3)找到答案出处,并划出来;
4)认真研究出答案位置的特征及规律;
5)跟读一遍文章,重点放在划线部分;
6)重新听并做一次笔记,只记录研究过的考点信息。
如果有时间的话,最好能在跟读时,把自己朗读的部分录制下来。然后把录音和音频进行对比,看看哪些地方是较难模仿的,这些地方可能正是我们做听
力时感觉听不出来的地方。模仿多了会对口语考试中语音语调部分加分。关于刚才提到的听力笔记,还是再多说两句。托福听力题的特点是听完音频后,才能看到
题。如果光靠短时记忆来做题,还是很有挑战的。每个对话或讲座长度为3-6分钟,仅仅靠短时记忆的话,很多信息就溜走了。笔记的记录方法大家不用过于纠
结,适合自己的是最好的。但有一点是通用的,笔记尽量一行一行竖着写,不太建议在一行上写很多,这样不容易辨别信息之间的相互关系。另外,在听对话时,最
好在白纸中间画条线,两个人的话可以分两边写,以便后续做题准确定位说话者的观点。练习听力,除了用TPO外,还可以在
http://www.sciam.com这个网站做一些泛听。据说这里是听力考题的来源之一。特别值得推荐的是——SSS科学60秒(60-
second science),虽然只有一分钟,但是语速快,信息量大。适合拿来磨耳朵。此外,VOA, BBC,
CNN也是都可以用来做泛听练习的,而且在沪江听力酷可以直接听写最新的资料。
3. 口语
口语部分涉及到两个层面。一个是语音语调,另外一个是如何展开话题。
语音语调方面被推荐得比较多的一本书是《American Accent Training》。由于整本书都配有真人朗读,让托友们感觉超级适合拿来做跟读和模仿。抛开门面问题,最让大家抓狂的是如何在十几秒的时间内做好准备,立马开口。
口语考试有6项组成,前2项是独立口语任务,这也是让考生觉得比较有难度的两个任务。在前15秒内,我们需要做的是快速理一下思路,记录几个要
点,然后围绕着这些要点展开叙述。在这么短的时间内,这些要点来自哪里。这就需要我们把历年考过的口语题都过一遍。结合机经等参考书,总结别人是如何展开
话题的。可以借鉴的是思路,可以记忆的是例子。通过反复的训练,在考试的时候才能迅速确定要讲什么。
在平时训练的过程中,最好能严格计时并把自己讲的内容录制下来,揣摩一下哪些地方可以改进。在练习的过程中,要注意大声说。因为在正式考试时,自己的声音太小,就容易受别的考生的影响。平时稍微大声点,考试的时候也就习惯了。
另外,在练习的过程中,注意在阐述自己的观点时有理有据。时间有限的话,不一定每次都讲满三点。哪怕就讲一点,观点清晰,分析合理,话语流畅也是可以的。口语是可以在考前突击的一个项目,所以多看,多模仿,多练习是王道。
4. 写作
写作部分有综合写作任务和独立写作任务两个部分组成。
我们重点讲一下独立写作部分。30分钟内写出一篇300字左右的作文,并且做到观点清晰,陈述有效,行文流畅,还是要多加练习的。其实写作的独
立任务和口语的独立任务是有相似之处的。都要求在规定时间内,把自己的观点表达清楚。写作的练习方式,可以借鉴口语的训练方式。也就是多看范文,多总结别
人的文章框架和话题展开的方式。与此同时,我们也要看看低分的作文,目的是对照一下自己写作时是否也会出现同样的问题,然后想想应该如何避免。
2015-01-26 15:03
来源:互联网
作者:(微信号xdfjnxx)
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