一个学校的好坏真的是各方面的综合反映。那些升学率高的学校，除了学生本身优秀和努力外，也同样离不开老师的认真和学校的管理方式。

被大家熟知的“衡水中学”，每年都能火得话题不断。同学们都在感叹衡水中学学生的高考成绩，却不知道这些同学背后付出了怎样的努力！

“不能退步，不能生病，不能顶撞，不能心情不好，不能慢，不能笑，不能和同学说太多话，不能走神，不能咬笔，不能总跑厕所，不能啊都不能……”

在外人眼里：衡水中学就是一个考试工厂，上到校长和老师，下到学生和家长都是严苛、冷酷的。其实呢？不然。

从衡中官方公布的2018级新生入学须知中我们可以看到，原来处处细节无不流露出学校的贴心和“人情味”。

附一：男女生标准发型

附二：衡水一中校园平面图

在这份通知中，一如既往地展现了衡中的一个特点：细。不但提出很多具体要求，而且很多地方还专门在括号里给出原因。

比如“枕头（不宜过大、过长，不超过被子叠起后的长度，大枕头不利于学生整理内务）”；

“团员要带入团志愿书及团员证（不需要上交，自己保存好）”；

“（因宿舍内都安装了空调，请家长不要带凉席。由于宿舍空间有限，家长离校时请带走各类皮箱、整理箱等）”；

“学生不能带手机、游戏机、电子词典等电子产品，不能带刀具、棍棒、火种、漫画、小说、球类等物品入校。（每间宿舍均有三部201电话）”

……

从行文来讲，一份入学须知用了近1700字，确实有点不太经济，但对于学生及家长来讲，这种不厌其烦的详细描述，却是带来了很大方便。

那些看似啰嗦的说明性文字，也使得生硬的规定多了些人情味，让同学们和家长更容易接受。

衡中工作另一个特点是善于利用网络。比如学生的基本信息注册登记，已经要求通过网络提前录入，分班结果（校区、班级、教室、宿舍位置等），以及班级任课教师，都通过校园网提前公布。和有些学校在开学第一天，数千名学生挤在通告栏前找自己的分班信息相比，无疑省去了很多时间，提高了效率。

一位衡中毕业的孩子的家长和我们讲到，至今对每年开学的信息都尤其关注。特别是之前的那些印象回忆，印象很深刻，今天分享给大家。

班主任的配备

带着孩子去报道那天，发现班里负责接待的居然是两位老师。一位是班主任，另一位也是班主任。衡中学生习惯称班主任为“老班”，另一位年轻的班主任被称为“小班”。

儿子的班主任由年级主任兼任。在我的印象里，一般学校的年级主任是不任课的，更不用说当班主任。但衡中的年级主任都要任课，而且当班主任。

后来才知道，衡中的校级领导大多也都担任班主任并任课。

年轻的“小班”应该是新教师，协助班主任做班里的管理工作。

对此，同样作为教师的我，第一感觉就是，这样的模式既有利于减轻班主任的工作量，又有利于年轻教师的成长。

客观地说，衡中的师资力量也许并不算特别强，年轻人也特别多，但他们都成长得特别快。我觉得这里面可能有一些制度性的原因。

班主任的服务

孩子在初中毕业之前从未独立生活过，现在送入被外界称为“监狱”的学校，家长的担心是可以想象的。

开学那天，走出衡中的校门踏上归程，但心已经留在了衡中。

但班主任仿佛知道家长的心思，我们还在回家的高速上，班群里就看到了班主任发上来的照片。

老师从各个角度拍摄学生在班里的照片，保证每个家长都能够看到自己的孩子正脸。

晚上是班级内部的联欢会，大家自我介绍，展示才艺，两位班主任老师全程录像，并把视频一段一段上传到群里，几乎是在“现场直播”。看到孩子们快乐地融入了新的集体，家长们的顾虑也逐渐打消。一直到接下来的军训，这样的“直播”都在持续。

老师不断把照片及视频上传，让家长能够及时了解孩子们的状况，分享孩子们的快乐。这样贴心的服务，在最大程度上消除了家长们的担心。

家校互联网络的应用

衡中的网站上有一个家校互联系统，每个学生都有一个用户名和密码。登录之后，家长可以查询孩子从生活到学习各方面的信息。

比如每顿饭是在哪个餐厅吃的，花了多少钱，月消费额比同班级同性别学生的平均数差了多少，都有详细记录。这些数据可以让家长判断出孩子哪顿饭没吃，以及饭吃得好不好。

记得当时儿子总是舍不得花钱，消费额远低于班里的平均值，我们及时提醒孩子，才得以改变。

在家校互联系统里，也可以查询孩子的成绩。我们知道衡中考试多，天天以考代练。各种大小测试的成绩，家长都可以从网上查到。

而衡中老师的敬业精神也不是盖的，大型考试成绩从不过夜，下午考完，到半夜肯定能从网上能查到成绩。家长们虽然看不见孩子，但通过网络，能够比较完整地了解孩子的学习生活情况。

很多衡中的学生家长，其实对衡中都经历过误解——认识——赞赏的过程。我曾经也和很多人一样，对衡中的教育模式大加批评，觉得那是应试教育的典型，简直一无是处。

但很有趣的是，自己的孩子最后也上了衡中，那时对衡中有了更多的了解，发现应试学校也蛮可爱的嘛。很多衡中学生家长最后都变成了衡中粉，估计也是这个原因！

也许衡水中学确实存在这样或那样的“问题”，但其管理方面，也确实有其独到之处，值得其他学校老师，家长及同学们去学习和借鉴。

其实，对于好多同学来说：都明白高中的重要性，但是它毕竟也是三年时间呢！所以觉得高一不必重视，到了高二高三再开始好好学习备战也来得及，其实不然，在忙碌的高中三年里，你不抓紧，三年时间很快过去。所以做好规划很重要！

高一上学期：过渡期

这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。

学期目标：适应和稳定。

高一下学期：养成期

由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认知，因此对各学科特点就有了一定掌握。

学期目标：培养良好的学习习惯，寻找自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成和规律。

高二上学期：起飞期

此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。

学期目标：努力进入一本梯队。

高二下学期：发展期

有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。

学期目标：稳定成绩，确定自己在年级的学习地位。

高三上学期：复习期

经过高二的学习后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。这是就要开始静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度，保持自信心。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。

高三下学期：冲刺期

可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励。

衡中班主任的忠告

关于知识和学历

现在很多人都吵吵着“读书无用论”，没错，没读过什么书但是发横财的人有，但是你掰着手指头数数，能有几个？

个例不能说明什么问题，普遍现象才有说服力。只要做一个简单的统计，就会发现知识、学历是和收入呈正相关关系的。

以前的段子讲：985是软卧，211是硬卧，普通一本二本是硬座，三本是站票，专科挤厕所，其他的趴火车顶上。只要到了目的地，没有人在乎你怎么来的。

可等你毕业了，步入社会就会发现：985是飞机，211是高铁，普通一本二本是动车，三本是直达，专升本是特快，专科是普快，其他的都是摩托车。然后所有人都在乎你同样的时间最终走了多远。

学历不能决定人一辈子，文凭也不能完全证明一个人的能力，但一些机会，在更多时候只留给拥有这张纸的人。

关于吃苦

如果你不能吃学习的苦，那么你就要学会吃生活的苦。

换句话说，如果你既不想吃学习的苦，又不想吃生活的苦，却总想着自己能获得非凡的成就，那简直是白日梦。痴人说梦话。只能说，洗洗赶紧睡吧。谁都成不了你的伯乐。所有的路都是你自己选择的，以后不要动不动就怨天尤人，或者抱怨家人，要怨也只能怨自己。

别在最能吃苦的年纪，选择了安逸。只有能吃现在学习的苦，才能享受未来生活的福。

关于时间

时间是最公平的，每个人的时间都是24小时。

有的孩子拿着这24小时去学习，去运动，去休息，去获取知识增长见识，为自己以后的人生打下坚实的地基。

有的孩子却整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事。等到他们80岁的时候，却还在被迫谋生，为生计奔波。

不要总觉得自己还小，还年轻，干什么事都觉得还早。浪费了今天没关系，还有明天。明日复明日，明日何其多？

如果你一生都把希望寄托在明天，那你将错过很多很多机会，最终一事无成。

关于手机

手机，是大人用来通话聊天的交流工具，偶尔用它休闲娱乐，缓解压力。

你说你也想用手机来消遣娱乐，你还没有长大，你的大好年华不能过早地虚度和消遣。

如果你在最能学习的时候选择消遣，在最能吃苦的时候选择安逸，等待你的必定是一个惨淡的中年，甚至是晚年。

人生的高度，从来都不取决于高考。希望从这个九月开始，永远记得你背负的勇气。如果曾为梦想选择「不放弃」，这样的人生才最值得。

拼搏让过程更加完美，奋斗使结局不留遗憾。在未来的人生里，或困难或苦楚，都要披荆斩棘。

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