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孩子在想什么?如何沟通?5万人评论 豆瓣8.4分的电影都说透了

原定于2013年10月11日上映,让观众足足等了五年之久的电影《狗十三》,终于进入了大众的视线,豆瓣8.4分,5万多人评分。




其中的情节,平凡而深刻,真实地反映了当下中国家庭的亲子关系矛盾。


片中的女儿与父亲、爷爷为何会发生冲突?如果家长们能够理解其中的原因,就可以与孩子真正地沟通,走进孩子的内心,构建出更好的亲子关系。


1


第一次冲突,父亲强势修改女儿兴趣志愿。


主人公名叫李玩,13岁,正值青春期。


当学校选择兴趣小组时,李玩兴致勃勃地勾勒着在物理小组里学习,参与物理竞赛的场景。


可是,父亲想让女儿的英语成绩提升,断然修改了她的兴趣志愿。


李玩很不开心,从学校回来后,他几乎板着脸,对父亲的唠叨与解释,一脸的厌恶。


女儿的生气让父亲窝火。自己工作那么忙,一大早被老师叫到学校,都是为了女儿好,女儿却丝毫不领情。


可是,女儿感受到的却是不平等、不被尊重,兴趣爱好被扼杀。


在这个自我意识快速发展的时期,她的内心复杂、敏感而细腻,求个性、求独立,特别希望得到尊重和理解。



2


第二次冲突,家人弄丢爱狗“爱因斯坦”,却没去寻找,还责怪李玩不懂事。


为了拉进与女儿疏远的心,李玩的父亲挑选了一条狗当做礼物送给女儿。这只小狗慢慢走进了李玩的心,她给狗起名“爱因斯坦”,或许是弥补自己不能上物理兴趣班的遗憾。


单调的中学生活,因为“爱因斯坦”的加入,变得明朗起来。


不久后,爷爷在一次遛狗中,把“爱因斯坦”弄丢了。


李玩问家人,是否有帮她寻找“爱因斯坦”,家人沉默了。


她不顾夜已深,独自出门边喊边哭着找狗。已近天明,爷爷找到李玩,劝服她回家,李玩不小心把爷爷推倒在地,摔伤了腿。


家人无可奈何,为了解决丢狗问题,买了一只狗冒充“爱因斯坦”。


李玩不满家人敷衍的态度,她说她不是非要只狗,只是希望一家人全心全意去找狗。她希望家人可以理解她丢狗的心情。


可家人根本没有问她的感受,而是责怪她不懂事,说李玩为了条狗把家里搅得鸡犬不宁。


为了反抗家人,李玩开始采取冷暴力:摔门、不吃饭、说话带刺、深夜不归家……


有天晚上,她半夜才归家,被父亲拖着打了一顿。


父亲愤怒了:“你想摘月亮,我也给你去摘,你到底要什么?”



李玩被打,受了惊吓。自此,父亲说什么,他她都说是,她越来越压抑、隐忍而不快乐。


3


一个平凡的青春期女孩,因为兴趣与狗,与父亲发生了冲突。这样的场景,在当下中国的家庭中少见吗?


当孩子进入青春期后,许多家长都会苦恼:我不懂孩子在想什么?他以前不是这样的,怎么现在一点点小事情就冲我发火呢?


就像电影中的父亲,发自内心的追问女儿:“你想摘月亮,我也给你去摘,你到底要什么?”


可是,父母是否真的问过自己,孩子要什么?


图片来自unsplash

现实是,父母常常给了女儿学习上的关心,却剥夺了对兴趣的热爱;父母把批评指责当做交流,却不了解孩子的需求……


据中国青年报最新报道,《中美日韩网络时代亲子关系的对比研究报告》显示,学习是中国家庭亲子冲突最为集中的方面


57.5%中国中小学生曾在上网查资料时被父母误解为玩游戏,听孩子倾述烦恼的中国父母最少。


调查还发现,71.5%的中国中小学生表示“父母听我诉说烦恼”,比其他三国低15-19个百分点。80.6%的中国中小学生认为“父母理解我”,比其他三国低6~12个百分点。


以此看来,改善亲子状况,我国的父母要作出更多努力。


专家建议


想解决青春期亲子冲突,家长们首先要了解青春期孩子的共同心理特点,了解他们的需求,才能更好地沟通。


↓↓↓


①青春期的孩子有了独立意识:在心理上认为自己长大了,可以有独立决定权。


②有了自我意识的发展:这个时期孩子非常关注自己的外貌和体征,十分关心自己的人格特征和情绪特征。


③情绪变化剧烈:孩子不能自我控制情绪波动,时而激情满怀,时而低沉沮丧,变化无常。


④人际关系的发展特点:

【同伴关系的变化】孩子成长到一定的阶段,他们相处的对象就会从父母转向同学,同学间志趣相同、烦恼相似、性格相近、能相互理解,所以青春期的孩子更喜欢和同学交往。

【父母关系的变化】从以父母为榜样,转为看到父母也有很多缺点。


↓↓↓


了解了孩子心理特征后,父母要拿出有平等真诚的态度,不要把自己的观点强加给孩子。


其次,父母要提高交流的能力。尤其是学会倾听,孩子有烦闷等情绪时,先抚慰孩子的情绪再进行沟通,让孩子感到父母的理解,避免一开口就说教或指责。


父母们面对孩子的成长变化要主动进行调整。进入青春期的孩子对自主权的要求增大,要给予他们更多情绪上的认同、精神上的理解和情感上的支持、引导。


用更通俗的话讲:


请关注孩子的兴趣爱好,而不仅仅是成绩;

请给予孩子平等的地位;

别唠叨,信任孩子,尊重孩子;

有问题请与孩子协商解决;

请了解我孩子的朋友,他们身上都有优点。


-END-


希望越来越多的家庭都能构建出更好更牢固的亲子关系。


素材来源电影《狗十三》、中国台湾网、积极家庭教育、网络等,如有侵权请联系删除。



2018-12-16 17:09

来源:电影《狗十三》、中国台湾网、积极家庭教育、网络等

作者:新东方小新

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