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最近韩国教育电视台纪录片《学习的背叛》火了,韩国高考现状下的备考现状,让人唏嘘不已。
每天睡觉只有5个小时,仍有可能落榜。引起共鸣的是面临巨大的竞争压力下,中国的高考生同样面临残酷现实。
韩国学生中流行一个“四当五落”的说法,于是凌晨2点挑灯夜读的人不在少数。
凌晨两点,虽然满脸透露着疲惫,但在读初三的叶媛(纪录片主人公之一)还在奋笔疾书。在考试复习期间,她要达到整本书都能倒背如流的状态,甚至还要在默背的状态下达到熟写。以致于写字使不上力气,只能依靠橡皮筋绑住手指才能继续学习。
眼前的还是一名初三生,牺牲了大量休息时间,挤出几乎所有的时间来学习。高考制度的严苛,是普遍现实。
在我国,高中生的竞争更加激烈,一起来看下:
衡水中学的学生一天是如何学习的?
衡水一天实录:
5:55晨跑
6:05晨读
6:35 早餐
7:05早自习
7:45第一节课
12:00午餐
12:45-13:45午休
14:05下午上课
21:50晚自习结束
22:10分熄灯
(熄灯并不意味着一天学习党的结束...)
吃饭跑步前行,回宿舍跑步,把所有的时间都争取留给学习。在追梦路上,愿意吃苦的人,总能保持足够的清醒。
有吃苦的决心,还要有科学的方法和技巧。关于备考,给出以下建议:
01
1.看淡分数。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前,自信是最终胜利的保障。
2.抓纲靠本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,考试说明是高考命题的依据,是同学们备考最重要的文件!靠本,指的是在最后复习阶段,要注意抓基础,回归教材。
3.仔细演练真题。在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案是怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效提高成绩。
做过几套真题后,你就会感到,高考题其实就是那么回事儿。这样,在真正高考时会有一种似曾相识的感觉。
4.明确复习重点。很多同学都基本了解自己的强处和弱点,要在老师的指导下,制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科,最后复习阶段各科投入时间要有大致安排,这一点非常重要。
5.不要疲劳备考,平时要注意劳逸结合。
02
带着目的进行复习和总结,从这3个方面出发:
一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;
二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;
三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。
03
关于做题有三大原则:选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。
精指的是做题要有针对性,稳固自己的长处,弥补短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。
准指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。
实指的是真正找出问题所在,真正能提高自己。
04
关键提醒:千万不要轻易放过一道错题!
对于出错的题目仅仅依靠一次课堂讲评饿和更正远远不够,面对错题,你必须思考以下问题:
1)问题到底出在哪里?
2)产生错误的根本是什么?
3)如何做才能避免下次犯同样的错误?
如果每道错题都利用好,还怕成绩不能提高吗?
最后冲刺适合进行专题性知识总结,一轮复习如果不会做综合题目很正常,但最后60天正是恶补的重要节点。脑中一定要有对知识的框架图,要有发散思维。提到一个知识点,可以串联起整个高中阶段的重要章节。如果你还没有这样的能力,说明基础还是很薄弱!
关于书写,一定要重视起来!
衡水中学英文书写视频曝光,堪比印刷,一手好字在高考中能有多加分?想想如果自己是阅卷老师是不是也更偏爱这种卷面呢?
虽然不要求在考试中答题都能达到这种标准,但一定强调写字的规范性,注意卷面的整洁,这一点在平时的训练中就要练习和培养。
关于第三轮复习:要归纳题型回归课本!
经过前两轮的复习,高三的同学已经做了很多题。到了三轮复习,应该少做新题,如果要做的话,也是做精题、有代表性的题目。题型归纳可以跟专题复习结合在一起,在各个专题下总结,更能梳理清晰。
题型归纳最好先从平时经常出错的知识点开始,找出它们,并将这些知识点对应的考题提取出来,研究这些题主要从哪些角度进行考察,这类知识点的题怎样入手解题,容易出错的点有哪些。
归纳完经常错的知识点后,可以翻看一下近几年的高考真题,看看大题一般是考察哪些类型的题目,归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中,如果对某个知识很模糊,立即回归课本,翻看课本知识。
基础、基础,都是书本中的知识,所以无论何时都不能脱离课本的复习!
关于各科考场细节
01
语文
1.作文题目,不要漏写,更不要擅自改动。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷老师眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。
2.作文一定要有结尾。写作文最好花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。语言功底弱的同学注意写短句子,水平高的同学要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
3.简单题目更要仔细认真。尤其是名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。
4.做文言文部分,应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。
5.认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。
02
数学
1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果,要审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。
2.难题不要怕,会多少写多少。数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分,所以,不要怕难题,会多少写多少。
3.“做快”≠“做对”。数学应先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。
4.数学没有倒扣分,不确定大题不要涂掉。考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉,此时如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。
5.数学:“522原则”做送分题。坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。
6.抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。
7.大题答题步骤很重要,重要每一个步骤,避免粗心或计算错误的低级错误。
03
英语
1.对于阅读理解题,注意把握篇章的整体信息。充分考虑语境线索的提示。
2.注重常用词汇和句型的正确使用。在使用过程中要保证用词“高级”,避免俗套。
3.仔细审题并提取重要信息点。阅读理解题不要求整篇阅读,学会获取关键信息点,避免手忙脚乱。
4.有效适度地使用从句和连接词。适当的过渡词可以增加文章的灵活性和跳跃感,这是英语作文写作时的一个关键点。
5.写作类题目不要照抄原文。要尝试用自己的话语表达意思,如果被老师发现照抄原文,那就真的很惨喽。
6.书面表达题要保证够字数。英语书面表达首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手。
04
物理
1.实验题中最后答案的有效数字要求非常严格。答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。
2.寻找关键点来列方程。物理的大题部分基本是靠公式来得分的,考生要寻找关键点来列方程,列对了方程和公式就会有分得。
3.注意实验的实操。在考前最后几天里,建议抽时间到实验室去动动手,将往年实验题部分的实验操作进行一遍。
4.用补图法帮助审题。把物理科目的题意理解错了是一个较普遍的现象,建议同学们用补图的方法帮助审题,在头脑中建立活的物理情景。例如,根据题意,画出物体运动过程中几个关键状态的情景图,来帮助自己理解题目叙述的全过程,准确把握问题的已知条件、边界条件、临界条件。
05
化学
1.化学专用名词不能写错。化学实验常识建议多看,多记,基础性的知识点避免丢分。
2.避免化学方程式配平错误。例如化学反应方程式反应条件漏写、写错,方程式没有配平等,任何方程式最后都要进行“系数化简”。
3.注意有机物结构式书写错误。多个“H”、少个“H”的情况都不少见。
4.仔细审题清楚表达。化学科目失分主要有六个原因:审题不仔细、概念不清楚、实验不重视、思维不敏捷、表达不清楚以及书写不规范。因此,考生审题一定要仔细,不能答非所问。
06
生物
1.善于从题面找线索。注意时间分配,最好前面5道选择题时间控制在10分钟左右,后面两道大题一定要留够20分钟以上的时间。
2.答题过程中避免出现错别字:特别是专有名词。
3.简答题也要答到关键点,涉及因果、原理要答到根本。
4.实验题注意审题。把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息,不要漏看括号内的信息。
07
地理
1.选择题善用排除法。选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。
2.审题清楚,获得有效信息。表达专业,不要泛泛而谈。
3.充分利用试题中的背景材料。分辨选择题的干扰项,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。
08
历史
1.发散思维。主观题部分要多写,但不是围绕一个角度写,要获得多个要点,从多角度回答。
2.利用好非选择题的材料信息。
3.切记问什么答什么。拿到试卷后,尤其是碰到自己不会的问题时,要把试题放在事件所发生的时间背景中去思考,同时一定要注意,问什么答什么。
09
政治
1.不留空白就能得分。会的题争取答得更完美,以获得高的分数。而不会的题,尤其是一些大题,可以从材料中找答案。这也是政治考试的特点——只要写了就可以酌情给分,所以千万不要在试卷上留空白,尤其是大题。
2.后一道大题中的最后几问,非常易答。最在很大程度上就是看学生是否有时间。所以,首先要保证交一份完整的答卷。
3.思路清晰、有条理、符合规范。关键词、观点术语等一般摆在第一句,先将原理写出来,再联系考题里的实际情况展开论述,在各个原理前要标上顺序。
以上的答题细节不仅仅是高考生需要注意,在平时的各大考试中也是同理。
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