【报考资料】六升初自荐信到底该咋写？这样写更出彩！
自荐信是三校小升初面谈需要准备的材料之一。
所谓自荐信，就是写给学校老师或者学校领导的一封自我介绍的信，咱们写作文都写过书信，这一次书信的内容是介绍我们自己，建议用简短的语言将自己的信息写一下，可以先打一下草稿。
在2018年四校对外招生学校报名过程中，稼轩中学和山大附中均需要提交自荐信，自荐信也是一种展现自己成长经历的一个凭证。
Part.1
自荐信主要内容
自荐信包含如下几个方面主要内容：
（内容的顺序和组织，自己根据自己的情况安排）
第一，个人及家庭基本情况。（简洁）
第二，小学学习及成绩展示。（真实）
第三，个人优缺点及兴趣特长爱好。（有选择性的写）
第四，未来的理想和追求，自己为之努力的行动和看法。（发自内心的）
第五，表达对即将参考学校的憧憬和渴望。（恳切）
大队长特意为大家整理出小学生写自荐信需要学习的常见套路和写作技巧，相信会对大家有所帮助。
通常来说，如果自荐信的要求在500字以内的，同学们可按照下述结构来编排：
开头（50字）
介绍成绩+班级职务（200字）
介绍课外活动+特长爱好（150字）
报考原因+结尾（100字）
Part.2
自荐信内容要求参考
以下根据往年情况整理，2018具体情况以实际为准。
稼轩中学
稼轩对于自荐信内容有要求：
个人手写《个人自荐信》，自荐信模板学校网站下载，用A4纸打印后学生本人书写，字数500字以内，考查时需上交。
（自荐信包含以下内容：①个人在小学阶段学校生活和学习方面的感受；②周末一天的家庭生活及作息；③如果有外出旅游，请写出印象深刻的地方或事件；④介绍一下你喜欢读的书及你崇拜的人。⑤其他事项。）
山大附中
山大附中对自荐信内容没有要求，字数不能超过400字（模版正好400个格子）。
一定记得，今年山大附中自荐信打印孩子手写好后，要拍照上传的
（请将下面方格纸打印后由学生本人手写自荐信，然后拍照上传，字数不超过400字。请你为自己所填信息的真实性负责，如面试时发现内容与字迹有不实之处，我们将视该自荐信为无效文件。）
山大附中的自荐信纸质版到考查时还要带哈，不要弄丢了。
济南外国语
济外自荐信无模版，建议格子纸写即可，要手写哦，建议大约400——600字左右，如果字数多一些也可以，这个学校没有要求，考察时携带，好好写，自荐信属于济外学习背景考查内容。
Part.3
自荐信写作模板
开头：表达感谢，表明期望
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「尊敬的XX学校领导： 您好！ 感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想着走进XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！」
「尊敬的XX中学招生领导：
您好！ 首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我叫XXX，是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生，我对贵校神往已久，渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地推荐自己。」
写作小技巧：
言简意赅即可，不要追求个性，只要表达意思正确，不要直接照抄模板
描述学习情况：巧妙变换参照物，强调进步与优势
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「我各门功课全面发展，小学六年成绩稳定在年级前十（共300人），每年均获得学校“三好学生”称号」
「我热爱学习尤其是数学，总分基本维持在班级前五，数学多次百分过关，并在建模比赛中获得一等奖成绩」
「我学习态度端正，自初二以来成绩稳中有升，从班级中上到名列前茅。」
写作小技巧：
1.如果你成绩优异，就介绍自己的年级排名，配上年级总人数，当然区排位也要提。
2.如果年级排名不那么抢眼的话，可以说自己的班级排名，那样数字就好看很多。
3.如果你有偏科，那就强调你单科的优势；反之，就强调你全面发展。
4.如果实在成绩和排名平平的话，可以用一些相对较虚的词如“名列前茅”“稳中有升”，或者强调自己的进步。
5.如有竞赛获奖情况也可在此提及。
描述班级职务：强调成长与收获
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「自一年级以来我就担任班长，同时是学校的大队委员，代表学校参加过区少先队的竞选。我曾和老师、同学们一起组织过学校的“美食节”，吸引了许多人参与。也在班里自发成立了“敬老小队”，在繁忙的学业中坚持每月去敬老院服务老人。通过这些活动，我锻炼了自己的领导能力、组织与协调能力、沟通与协作能力。」
「我作为班级的学习委员，除了协助老师完成作业批改和信息汇总等工作，我还主动担当起学生和老师沟通的桥梁。通常我会利用交作业的契机和老师聊天，及时反馈大家对于教学进度和升学的疑问。这样不仅促进了老师对学生们的了解，也使大家的意见能及时被了解。同时我也从中锻炼了语言表达能力。」
「我自小学入学时就是语文课代表，平时负责收作业、批改小练习和考试成绩登记等工作。虽然事情比较琐碎，但我从中得到了许多锻炼，培养了我认真仔细的做事习惯。当然我也因此有更多和老师交流的机会，自觉受益良多。」
写作小技巧
1.描述班级职务，不在于“官”的大小，而在于你具体做了什么事。
2.不论你做什么，你从中一定有收获，如实写出你的成长即可。
3.即使你不担任一官半职，你也一定有为班集体服务的经历，比如协助出黑板报、积极参加大扫除等，每一次经历都是一次锻炼。
描述课外活动和特长爱好：量大或质优
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「我积极参加各种课外活动：在艺术节和同学们排演了舞台剧并获得校二等奖；参加运动会的跳远并获三等奖；还作为学校雏鹰服务队的成员参加社区环境维护等活动，得到好评。参加这些活动不仅提升了我的综合素质，更是让我学会了如何更好地管理时间。」
「我从4岁起开始练习钢琴，现已获得十级证书。虽然学业繁忙，但我仍坚持在空余时间见缝插针地练习。因为弹钢琴能让我心情平静，沉浸在乐曲中，头脑会更加清醒。」
「我从小就喜欢打羽毛球，小时候是和父母一起打着玩，从7岁起在外接受专业的羽毛球训练。曾参加过市级比赛获青少年组二等奖。在训练的过程中，我学会了坚持和毅力，也懂得团队合作的重要性。」
写作小技巧
1.如果你参加的活动多，类型广泛，那就列举一些不同性质和形式的，突出全面发展。
2.描述自己的才艺，强调两点，一是学习过程的持续性，二是对自己的帮助。
结尾：报考原因，升华主题
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「良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。」
「仰望星空，我希望实现大学梦，未来成为对社会有用的人才。脚踏实地，我将继续努力，提高成绩，提升素质。我十分向往能在贵校完成高中阶段的学习任务，希望您能给我这一机会，谢谢！」
Part.4
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2019-06-27 11:09
来源：济南新东方学校
作者：新东方小新
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