知名品牌Dior曾经出过一个英文版宣传片,宣传片一出网友们纷纷吐槽赵丽颖发音不标准,是典型的Chinese English speaker,带着浓浓的乡音,与后面的刘嘉玲一比像是在说两种不同的语言。
虽然赵丽颖相比于香港出生以英语为第二母语的刘嘉玲教育背景略逊,但赵丽颖因为蹩脚的口语被吐槽已经不是一次两次,这也引发了大家关于英语口语的讨论和思考……
小编我的一位高中同学是美国著名说唱歌手Eminem的铁杆粉丝,高中时就喜欢跟着rap歌曲进行模仿学习,能够断断续续跟唱。后来这位同学因为高考成绩一般去了一所二本院校,大家都以为他的英语说唱之路会就此打住,大学闲暇时跟他沟通发现他不但没有放弃,反而是每天坚持学唱一小时阿姆的歌,英语口语水平直线飙升,与高中时期的磕磕绊绊判若两人,口语流利的就像一个native speaker,再后来,同学因为口语水平和综合成绩突出获得了去往国外深造的机会,最终进入一所跨国公司做翻译。
曾经问他为什么要学习英语,同学的答案至今仍令我记忆犹新“因为英语是全世界的普通话”,这大概是我听过的最好答案。
得益于同学的启发,想起了大哥家的女儿,小姑娘平时很爱唱歌,英语成绩也不错,但一到“说”英语,就仿佛失声了一样。于是开始有意的向大哥家的侄女分享好听的英语流行歌。慢慢的,她也喜欢上了唱英文歌的感觉,对于说英语也不再那么害怕了。英语课上开始积极的回答老师的问题,喜欢上了“说”的感觉。功夫不负有心人,2017年小姑娘面试成功了学校的交换生,外出游学一年。她时常对我说口语打开了她的眼界,音乐和口语成为了她看世界的眼睛。
任职于微软的全栈工程师Payson曾经分享过她面试中国学生的看法,中国学生勤奋努力地刷题,熟练掌握各种学科知识,却总被技术水平略逊一筹而面试眉飞色舞的印度学生抢走了offer,就是因为中国学生不善于表达,面试时说着蹩脚的口语,说到关键处还容易卡壳。在国际交往中,英语一直扮演着重要角色,学习英语的重要性已经众所皆知。作为语言交流形式之一的英语口语,随着人们对说的要求越来越高,其重要性也日渐显著。
通过上面的例子就能看出,英语口语带给我们的好处远远不止跟外国人交流那么简单,而对于现阶段的小学生来说,学好英语口语的重要性也不言而喻。所以学好英语对于现阶段的学生来说究竟有什么重要意义呢?
一、帮助学生丰富词汇量
学生经常口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明,英语表达能力强的学生都是口语水平出色的,这部分学生通过口语积累词汇,活学活用,学过的东西不容易遗忘。
二、促进思维能力的发展
口语能够唤起学生的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆,又能增强学生的语感。通过口语所描绘出的场景,促进学生对于学习的联想和思辨。
三、提高表达能力
语言学习只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正错误,才能有进步。所以口语练习有助于学生冲破心理障碍,敢于开口说英语,增进学生语言的表现力和感染力,使学生敢于在人前展示自己,表达自己。
四、培养良好的语感
学习语言就必须培养语感,这一点没有捷径可走。语感是通过对语言文字的直觉感受,进而对语言文字进行快速的领会,是是衡量一个人语言素质的重要因素。语感不是天生的,是可以通过后天的培养和联系成长的。通过日积月累的口语练习,不断积累语言知识,体会出其语音、语义、语调及语气,日积月累,便逐渐培养了对语言的感知。
在口语的学习中,还存在学生对口语不感兴趣、内心焦虑紧张、表达时注意力不集中,小学生的个性差异等问题,那么怎样才能解决他们口语表达中存在的这些问题呢?
一、营造正确的家庭环境
斯伯森说过,教好外语的首要条件是要尽可能让学生接触外语和使用外语。学外语要有一种浸入式的环境,家长要给学生在生活中多创造听说的机会,让他们多听多讲。情境可以使学生产生言语的动机,并提供言语的材料。从而促进其语言运用能力的发展。我们可以为孩子创造听、说的情境,激发孩子说的欲望,让孩子的语言在生活中感知、交流、发展。
二、家长要扮演正确角色
家长是孩子的第一任教师,孩子具有很强的模拟才能,家长的态度在很大水平上抉择了孩子的开展。家长应当是孩子学习英语口语过程中的同伴、支持者。首先家长应当充当起学习的表率,多与孩子沟通、分享学习后果。其次不要见不得孩子在口语学习中犯错,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。切忌攀比和批判,家长总说攀比性的话会诱发孩子的逆反心理。无论是谁,都愿望得到他人的赏识与肯定,家长要积极肯定孩子的学习,才能给予孩子学习的动力。
作为家长我们应当思索的是:在孩子最需要学口语的黄金期为他做过什么?手机除了用来玩游戏还能帮孩子做什么?是否为孩子营造了良好的成长环境?
一次机会,只给有心人。扫码读写,让手机和你的存在更有意义,让孩子在未来离成功更近一些……
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