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下架题目重现考题
上次我们提到在8.24和9.28号的听力考试中考到了跟TPO31中篇章相似的题目,我们简单的回顾了TPO31中section 1里面的文章要点和生词。这次我们接着继续回顾TPO31 section 2里面的文章.
TPO31文章回顾
Conversation 2 要点回顾这篇conversation是关于学生实习课学分的事情。学生在海洋研究中心做实习,本来应该得到4个学分,但是只得到了3个学分,找老师讨论问题所在。老师说一般都实习都只有3个学分,学生提到自己做的实习不同,它需要收集远海海底数据,此外他还需要有水肺潜水证书,他是海洋学大四的学生,想做海洋学的高级研究。老师这才发现问题在于有两种实习,一种是普通实习,一种是研究性实习。学生的实习被标注成了普通实习。学生想要老师帮助修改。但是老师说需要负责实习的一个教授发邮件授权,才可以修改。学生表示回去找这位教授。核心词汇internship 实习 off-campus study 校外研究scuba diving 水肺潜水oceanography 海洋学
Lecture 3 要点回顾这篇lecture讲到珊瑚数量下降, 主要探讨了珊瑚的捕食者导致珊瑚数量下降。教授举例棘冠星鱼和海星。海星吃珊瑚。海星的数量在一段时期急剧上升,这会导致珊瑚被破坏。很难阻止这种情况。后文主要讨论了很多海星数量突然上升的原因和假说。第一个假说是这是一种自然现象,有些年产卵较好,海星的数量自然上升。其他的假说涉及到了人类的影响。人类过度捕捞吃海星的鱼和蜗牛,导致海星数量上涨。另外一个跟人相关的原因是化肥径流流失,人类施肥导致化肥随着雨水流进海洋,这导致浮游植物数量增多,海星的实物增多导致数量增多。最后一个假设跟暴雨有关,暴雨破坏了一些珊瑚,导致海星聚集到一块吃剩下的珊瑚,导致珊瑚数量下降。虽然有这些假说,但是现在还不确定到底是哪种原因。所以很难阻止海星数量上升,从而保护珊瑚。但是好的方面是海星的数量会影响珊瑚的多样性。有的珊瑚长得快有些长得慢,海星往往爱吃长得快珊瑚,这样长得慢的珊瑚就会有机会恢复。核心词汇coral reef 珊瑚礁 starfish 海星fertilizer runoff肥料径流流失 phytoplankton 浮游植物
Lecture 4 要点回顾这篇lecture讲述了波泰人(Botai)在人类历史上驯服野马。距今5000年前在现在的哈萨克斯坦地区有一个民族叫做波泰族。那里气候很差,波泰人没法发展农业,只能依赖马生存。马奶是他们的一种主要食物来源。后面讲到了波泰人驯服马的证据。这个证据就是马粪。马粪里面含有较多的磷和氮。氮不稳定会流到水里或者释放到大气中,但是磷可以和钙和铁结合,保存下来。通过检测土壤发现这里高磷低氮。学生提出质疑说火堆也可以造成土壤高磷低氮。但是教授说如果是火堆,钾含量也会高。所以不是火堆,很可能是马粪。核心词汇domesticate 驯服horse manure 马粪phosphorus 磷potassium 钾
To be continued.
作者介绍
魏慧丽
托福听力山大本硕英语专业
英语专业八级
托福阅读30,听力29
雅思听力阅读双9
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