名师导读：哈佛排名前5%学生的学习秘诀！

　　亲爱的家长和孩子们大家好，我是毕莹老师，来自新东方。今天给大家分享一个教育观点，关于孩子的学习力训练，在我历时3年的教育生涯中深受益处，希望也带给大家更多启发。

　　尤其是对小学阶段的孩子和家长们是十分有必要去了解的。

　　 —《新东方，老师好》

　　您不得不看这篇文章的原因有3个：

　　1. 转变“学习时间＝学习效果”的误区，强调学习的本质影响因素；

　　2. 帮助孩子们认识到学习效果与自己专注力密不可分；

　　3. 引导家长教育孩子提升“学习力”的新思路。

　　开启正文

　　哈佛教授：排名前5%学生的秘诀

　　“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、快速高效地学习。那种依靠在学校时学到的知识就可以应付一切的时代，已经一去不复返了。”

　　—鲁登斯坦（哈佛前任校长）

　　哈佛真有人啃书到凌晨四点半吗？有，但是很少。

　　顶尖学霸确实都很勤奋，但比勤奋更重要的是“学习力”。

　　哈佛商学院工商管理系的柯比教授曾提出：唯有学习力，才能让孩子真正提升学习效率，成为学习的主人。

　　他把“学习力”分为了学习动力、学习态度、学习能力、学习效率、创新思维和创造能力六个方面，描述了提升学习的有效途径。

　　今天，我们就节选精华部分，与您分享培养学习力的方法。

　　哈佛最看重的8项素质

　　学习力就是竞争力。哈佛有一句格言：“从来没有一个时代，像今天这样需要不断地、随时随地地、深入广泛地、快速高效地学习。”

　　过去，一个人全部知识的80%是在学校学习阶段获得的，其余20%则依靠在工作阶段的学习；而现在完全相反，在学校学习到的知识不过占20%，而80%的知识就需要你在漫长的一生中通过不断学习和实践获得。

　　想要让孩子未来去名校，单单学习好是不行的，还要看它是否是在一个未来社会具有发展潜力和竞争力学生。因为，我们不愿意看到哈佛的学生有这样的结果：在学校时是一个成绩优秀的学生，门门功课都能得A+；离开学校以后却成为一个低能儿，不懂得学习是要用一生来做的事，不能利用继续学习来使自己不断增值。

　　所以，我们更注重在那些年轻人身上是否具备下面的这些品质：

　　- Self-confidence ：自信心

　　-Warmth of personality：热情

　　- Intellectual creativity：创造精神

　　- Intellectual curiosity：学习的欲望

　　- Initiative：学习的主动性

　　- Sense of responsibility：责任感

　　- Reaction to setbacks：对失败的态度

　　-Energy：活力

　　我们的终极目的是：

　　培养有反思性的、经过良好训练的、有知识的、严谨的、有社会责任感的、具有独立创造能力的人，他们有能力在全美和全球过着奉献性的生活。

　　在哈佛，用的是一种启发式的教学方法，是一种教授指导下的学生“自我教育”。我们教给学生一些基本的知识，理论，作为他们研究的基础，但主要还是他们自己去研究，去体会。我们所要做的，只是教会学生应该采用怎样的学习方式来解决自己的问题。

　　很少有哈佛的学生在毕业之后知道自己要从事什么行业。但是你并不能说他们就不优秀，因为他们可能已经可能掌握了非常好的学习方式和解决问题的方法，具有了高人一筹的学习力，这正是一所好的大学应该给予学生的东西。

　　普通学生和学霸差别在专注力

　　专注，就是把所有光线集中到一点的凸透镜，是学习力中最具有凝聚效力、整合效力的品质。就像如果用放大镜在太阳下对准一张白纸，几秒钟之内，白纸就会燃烧，这是人人皆知的聚焦现象。

　　不要去幻想学习中的捷径，你所要做的，就是将身体与心智的能量锲而不舍地运用在同一个问题上而不厌倦，你入迷了，就距成功不远了。

　　在哈佛，最终达到目的的人并没有更多的有利条件，大家的先天条件都差不多，他们只是比别人多了一份专注，一份执著。

　　学生在学习中需要有专注精神——上课时要集中精力听讲，看书时要聚精会神，做作业时要专心致志。这是学习最根本的保证。有的学生天资聪明，智商很高，但学习效果却很差，很重要的原因就是缺乏这种专注力。

　　有一个学生叫玛格瑞斯，他刚进哈佛的时候，为了取得好成绩，花费了大量的时间，往往学习到深夜。可是，这样持续一段时间以后，他的成绩并没有提高，相反，身体却日渐疲劳，对学习产生了一种厌倦心理。

　　他错误地将时间与学习效果画上了等号。赖特给了他一个忠告：三心二意地坐一天，不如一心一意干一小时。他还举了一个现实的例子：当你在游戏的时候脑子里还在琢磨着数学题，玩得自然不尽兴，反过来道理亦成立。学习不是空想，不能心猿意马，只有在一定的时间内心无旁骛，才有可能得到灵感女神的垂青。就像古生物学家乔治·古维叶说的那样：“注意力是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”

　　由此可见，专注对于学习来说是多么的重要。如果你想得到理想的学习效果，就必须善于培养自己的专注精神，善于集中注意力。