亲爱的家长和孩子们大家好
我是任悦老师
是新东方的一名数学老师
今天给大家分享几个关于家庭教育的知识,关于孩子的叛逆期如何应对,希望带给大家更多的帮助和启发,让我们一起来共同解决教育孩子过程中遇到的问题。提起叛逆期,第一反应是青春期的叛逆,其实这是一个误区,一般来说,孩子会面临三个叛逆期。而在叛逆期内,怎么管教是大问题。
—《新东方,老师好》
任悦老师推荐这篇文章的原因有3个:
1. 认识孩子叛逆的三个阶段和叛逆的表现
2. 了解叛逆的原因,从根本解决问题
3. 帮助家长学习如何与叛逆期的孩子相处
第一逆反期:两岁宝宝的叛逆期
提起叛逆期,第一反应是青春期的叛逆,其实这是一个误区,一般来说,孩子会面临三个叛逆期。而在叛逆期内,怎么管教是个大问题!
两岁宝宝的叛逆表现
两岁左右是孩子的第一个叛逆期,顾名思义就是说一方对另一方不满意,从言行上给予对方有声或者无形的反对。拿到家庭教育中来,就是孩子情绪反作用在家长身上,在家长身上体现出来的一种张力。
对于2—4岁这个年龄段的孩子们,经常会看到他们有不听话现象,你说你的,我做我的,有时弄的家长急了,就吼孩子两嗓子。甚至还有性急的家长,在指挥命令无效状态下,给孩子几巴掌,结果弄的孩子哇哇大哭。还有的家长一安排孩子做什么事,孩子马上说不,或者干脆坚持自己的想法,任凭家长怎么讲道理,怎么说劝都无法改变孩子的想法,气急之下的家长不是批评就是干脆暴打一顿。
孩子为什么会这样呢?实际上并不难找出原因:
原因之一:我要表达,我有想法
原因之二:家长经常制止的事,小孩反而会觉得好玩(游戏心理)
原因之三:孩子的“单向思维”不容忽视
给父母的建议
1. 理解和耐心
对于这么小的宝宝,首先父母要调整心态,理解孩子并非是故意跟大人做对,这只是他们成长的一个阶段。
2. 让孩子做选择
多问孩子“你要这样,还是那样”。比如孩子不肯吃饭,你可以问他:你要现在吃还是一会儿吃?你要吃包子,还是要吃饺子?都意味着对孩子的尊重,孩子会有自己做主的感觉。
3. 守住底线
其实最好的方法是,对于原则性的事情,家长还是要坚守底线。如果一直向孩子妥协,下次他还用这招治你。
第二逆反期:七岁儿童叛逆期
当孩子到了6岁之后,又开始迎来独立意识飞速发展的一个时期,他们离开了幼儿园,开始了小学生活,新的环境,新的学习内容,孩子慢慢觉得自己长大了。
最重要的是,他的世界中心不再是爸爸妈妈,而是自己。
具体表现为唱反调、顶嘴,而且自尊心很强,很多事情想由着自己性子来,跟父母的冲突也开始多了起来。
这个阶段的孩子,叛逆的源头在于对父母设立的规则的不满。
给父母的建议
1. 谨慎评价孩子这个时期的孩子,虽然问题很多,但也很爱面子,开始注意别人对自己的评价,特别是父母的评价。所以这个时期,父母要懂得给孩子留面子,即使做错了事情,批评也应该对事不对人。2. 客观看待孩子顶嘴6岁左右的孩子,开始会和大人顶嘴,很多大人觉得这是很不应该的,其实这是他们表达自己的一种方式,我们要懂得从孩子的反驳中看到他的需求和感受。
第三阶段:12岁以后青春叛逆期
如果三个叛逆期,一定要排个名,那么青春期的叛逆,无疑是最令家长头疼的。我不止一次看到父母留言抱怨这个时期的孩子,有多难管教。“儿子越大越不着家,说几句,就把房门关上,嫌我们唠叨!”“女儿自从上了中学,就对我们没话了。”“今天和读高中孩子吵起来,太生气打了他,我现在该怎么办?”更严重的还有一些孩子不学无术,聚在一起吃喝玩乐,喝酒抽烟。可以说,十几岁的孩子叛逆起来,最让父母困惑和无助。 这个年纪的孩子,生理到心理都产生了巨大的变化,很容易受到环境的影响,更加向往独立和自由。
给父母的建议
1. 树立良好的形像少去唠叨和指责,榜样示范。
明智的家长,一般不会随便开口去指责孩子的,总会先冷静观察孩子的言行,弄明白孩子在做什么,为什么要这样做,这样做的后果都有哪些等等,然后再运用技巧去和孩子做沟通。
同时家长还要充分重视一点:那就是,一定要做好自身的榜样示范!对于青春期的孩子来说,眼睛是雪亮的,每时每刻都在关注着父母如何做事,如何说话。
2. 家长要对孩子个性化的行为特点,正确引导。
很多处于青春期的孩子身上处处体现着个性化行为,而我们很多家长总是看不惯孩子的个性化行为特点,动不动就指责和批评孩子,甚至强迫孩子去改正。这样做的结果,必然招致孩子的反抗。
这个时期,越高压,反而反弹得越厉害。
写在结尾
写到这里,就要和大家说再见了。
叛逆期的孩子,你越管,孩子越反感。不妨在大原则下,多听孩子怎么说,发自内心的尊重、理解和支持孩子,减少对孩子的控制。
如果各位家长和孩子需要我的帮助,我将不遗余力完成教育事业,陪孩子成长。
自我介绍
姓名:任悦老师
学历背景:毕业于山东大学。
教育格言:学习中玩乐,玩乐中学习
教授课程:启智数学五年级、六年级
目前班级基本满额六年级数学仅余3人扫码预约任悦老师课程
好老师教出好学生
新东方,老师好
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