教育部部长回应高校教材改革：为更好的开放
“对大学教材的管理不是不要开放，而是为了更好的开放。”中国教育部长袁贵仁7日在北京说。
“教材是一个国家意志的体现，加强大学课堂教材的建设管理是各国的普遍做法。”袁贵仁在全国政协十二届三次会议的教育界联组讨论上作此表态。 袁贵仁今年初在《求是》上发文，提出要“坚决抵制那些传播西方错误观点的教材进入我们的大学。” 袁贵仁说，中国办的大学是社会主义大学。“我们就是要通过教育来培养学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，增强道路自信、理论自信和制度自信，以及我们的文化自信和价值观的自信。”
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