任它化学千变万化，跟着成绩满分的她上课永远都不怕！
导语
她是从小化学便是满分的理科女生，打破了理性与感性的界限；她是困于独特发音却意外受孩子喜爱的四川人，以不一样方式加深孩子印象；她是家长、学生信任的梁老师，带给孩子学习的进步。
她是梁芳芸，一位用化学的千变万化带孩子学习的化学老师，本期【师说】，带你走进来梁芳芸的世界，感受化学带来的惊喜！
☆师说·梁芳芸
▲梁芳芸，新东方济南学校中小学全科教育中学一部初中化学老师
1
对化学的兴趣，对孩子的热爱
初见梁芳芸，文静又安逸，是对她的第一印象。想像不到这样的文艺气质的女生会是一位化学老师。深谈之后才了解，成为新东方的老师源于对化学的兴趣、对孩子的热爱。
从小理科成绩便不错的梁芳芸，在初三接触到了化学这门课程之始，她就意识到化学跟其他学科不同。
△教学生做实验的梁芳芸
第一次上化学课的她被实验室里的氨气“臭”的说不出话，但是这个无色却独特的气味也激发了她对化学的兴趣，后来陆续接触到化学各种各样的实验，排列整齐的瓶瓶罐罐，在点滴之后碰撞出奇妙的化学反应，让梁芳芸真正喜欢上了化学。
学习源于兴趣，梁芳芸的化学成绩一直保持在前列，中考化学成绩满分，到了高中成绩也基本都在95分以上。“因为自己化学考满分，所以也想更多的人考满分。”怀揣着这样的想法，梁芳芸大学选择了山东师范大学的化学专业。
△梁芳芸
大学家教的经历，让梁芳芸喜欢上了跟孩子在一起、做孩子老师的感觉；后来实习的时候积极争取到了去历城一中实习的机会。但是，梁芳芸渐渐发现公立学校安稳却一成不变的生活不是自己喜欢的 ，于是在毕业后梁芳芸选择了更有挑战的新东方。
△梁芳芸和她的学生
2
发音、反问是特色，讲课全是干货
经过了严格的面试与选拔，梁芳芸走上了新东方的讲台，为更多的孩子带来满分的希望。
湖北和四川混血的她，在第一堂课开始之前异常忐忑，担心自己天生不太标准的发音会让孩子听不懂，引来哄堂大笑。紧张的她，还是在课堂上将“蒸馏”这个化学操作讲成了“真牛”，孩子们没有嘲笑她，但她还是觉得很沮丧。
没想到，课后回访的时候，家长反而反应因为独特的发音反而让孩子在上课的时候很开心，对她上课的内容，印象更加深刻、更有兴趣。这让梁芳芸信心大增，在后面的课堂之上也会主动调侃自己的发音加深孩子们的印象。这成为了她上课的特色！
△梁芳芸和她的学生
梁芳芸的课堂是一个“反问”课堂！在讲比较难的计算和推断的时候，不会直接讲解，会让孩子上台，问问他们的思路，然后反问一些问题，找出他们思维的破绽，或者在他们卡住的时候会给他们一些提示，而不是直接讲解告诉他们解题思路。毕竟“授人以鱼不如授人以渔”。
例如化学中的巧算，她就会先让学生说一下他的思路，写出方程式，然后引导学生再怎么计算，给出提示用某个定律可以求出那个物质的质量，然后再怎么去求别的物质。在循循善诱、不动声色之中，帮助学生理清思路，解决问题。
△梁芳芸上线上课
“我喜欢干净利落，我不喜欢讲废话。”这是梁芳芸对自己最真实的评价。
“学生们平时在学校学习的压力就很大了，课下还要再来中我补习，是为了听干货的！”因此，课堂上的她从来不讲废话，总是用温柔亲和又有力量的嗓音，用最精炼的语言把知识点讲透，将最多的知识传递给学生。
△梁芳芸课间答疑
但是，就是这样不爱讲废话的她，在课下却会主动找学生问有没有不会的问题。有一个孩子平时成绩一般，也不问问题，在梁芳芸的几次主动追问下，慢慢的开始了喜欢主动提问，在最近的考试中，学生成绩普遍60多分的情况下，这个孩子考了85分。
△梁芳芸课下答疑
3
理性与感性矛盾反差，对学生对家长更加负责
课堂上的她干净利落，生活中的她却有一点“反差”，最喜欢看《红楼梦》，从曹雪芹先生的感性中感受四大家族的兴旺与衰亡。除此之外，或许是因为化学的推理题比较多，她还喜欢推理剧、谍战剧，用理性的思维去调节生活。
理性与感性，两种截然不同的风格，奇异的在梁芳芸一人身上融合。正是因为这份矛盾的特点，让梁芳芸在理性看待孩子成绩的同时，更加理解家长对孩子的期望，在教学上也是更加尽心尽力，课上不讲废话、课下亲和十足，孩子喜欢上她的课，家长信任她教的课。
△梁芳芸与家长聊天
热爱学生、热爱讲台、热爱生活，梁芳芸带给学生的不仅是成绩的进步，还有方法的学习，带给学生更高质量的课堂是她的追求，也是每一位家长的期望！
☆后记
采访的最后，梁芳芸有几句话要送给她的学生们：学会好好学习和坚持！在该做什么的时候做好那一件事情，未来生活中才能有机会去选择做自己想做的事情。希望同学们做任何事情都能坚持下来，一鼓作气的将水烧到100度沸腾！
学习的路上需要坚持！梁芳芸也一直坚持在一线教学，给孩子带去更多知识与成长，她希望的也是我们希望的，愿每一个孩子都在勇敢无畏的奔向前方！
END
看了梁芳芸老师的采访，是不是更想成为她的学生呢？梁芳芸老师在山大校区带课哦~你有什么感悟想要跟我们分享？欢迎留言哦~了解新东方暑假课程以及相关安排，欢迎扫码（或点击阅读全文），我们将及时安排老师跟您联系。
2020-06-12 12:19
来源：济南中学帮
作者：小北老师
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