【视频解析】2020山东高考作文评析

　　各位家长们心心念念的【高考视频解析】上线啦！针对山东高考的题型的最新视频讲解！

　　这是我们第一弹——2020山东高考作文评析

　　由新东方教育科技集团语文教研组赵太虎老师倾力评析！通过分析试卷考察方向、立意角度、解题思路三个方向为学生们详细评价解析，深度挖掘！

2020山东高考作文评析

本次山东卷语文学科初次使用新高考全国Ⅰ卷，但作文延续了既往风格，强调“立德树人”的考查方向，同时又继续突出学生对社会及其热点的关注，突出学生对自我个体价值观的展现，体现“以考导教”的功能价值。同时，作文考察仍旧是侧重让每个学生都有话说，但所说的话高低不平，定出差距，满足“考试选拔”的需要。为了更好地说明，下面具体谈谈一些立意角度和思路，供参考：首先，我们看一下这则材料。材料分三个部分，层次和思路很清楚：第一部分就是总概括——防控与行动，接下来就谈到了“防疫拉开了人们的距离”，最后是并列关系的“抗疫密切了人们的联系”。题干让考生以“疫情中的距离和联系”为主题写作，显然审题难度不大，跟去年的全国卷Ⅰ作文类型基本一致，切入口也已提示给考生。但小切口里面有大天地，具体而言，“大天地”可以是：“距离”的背后是“敬畏自我和他人的生命”，是作为公民积极参与，配合国家的统一安排；“联系”展示的是集体主义精神、角色担当精神、积极奉献精神等，这些都可以是“联系”中的蕴含。除上述以外，结尾部分最好回扣自己的思考感受，歌颂平凡者的自觉配合，赞颂行动者的英勇担当，以及自己由此而获得启迪和力量等。最后，给高一高二的学生提出作文学习方向的参考，平日多关怀并思考社会，多读书，且要多表达自我；另外，也多关注自我成长，建立社会主流发展和自己的关联——落到自身，文字最有力。

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