叶萌新东方济南学校中小学全科教育个性化小组课英语教师扎根新东方近10个年头多次参加新东方集团的教学研发工作剑桥大学国际英语认证教师曾游学澳大利亚、新加坡等国家
有梦想是一种幸福
当过英语课代表的叶萌老师,初中时经常在班里领读英语,帮助同学纠正发音,那种帮助自己也帮助别人的喜悦,那种无法用言语来比拟的成就感,也就让叶萌老师从小就有了这么一个信念——“长大后要成为一名英语老师”!所以经过多年的努力,充分的准备,站在新东方讲台上时,叶萌老师当晚是兴奋的一晚上都没睡着觉的。虽然初为教师的她很辛苦,寒暑假一天10几个小时的课,每天跑三、四个校区,但是她不觉得累,就算一天只睡六七个小时也依然精力充沛,特别是在她教学能力逐渐提高,对教学越来越得心应手,学生及家长越来越信任她之后,她更是对这份工作越来越热爱。
做自己爱做的事是一种幸福
教师是过去和未来之间的一个活的环节。
它的事业,从表面来看虽然平凡,
却是历史上最伟大的事业之一。
——乌申斯基抱着对教育的敬畏之心及一片虔诚,深知“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人”,叶萌老师从来都是兢兢业业备课、认真对学生负责。
成绩提升啦!
家长好评
为了能把学生掌握的零零碎碎的知识点连成线,叶萌老师会给学生分类各种词性、总结长难词、讲解动词词组的用法,并且针对年级低的学员会把知识点编成小口诀讲给学生,帮助他们记忆。
新年寄语
喜欢关注国内外大事的她,还会将实时热点,特别是外刊原文改动做成适合学生水平的有针对性的讲义及课件,在课堂上给学生们展示,或者针对实事热点引导学生写作文,让学生全方位去了解时政要点、热点。在上课过程中发现学生哪个知识点有漏洞或者在拿到学生的试卷做完试卷分析之后,她都会根据学生具体的学情做补充调整,让每个学生都适用。
错题修改
大舜(化名)是个聪明但是较为浮躁的孩子,最初跟着叶萌老师学习时,基础较差,还不爱提问问题,她发现大舜在时态方面的漏洞之后,利用课前的时间亲自讲解指导,并且专门在课后每天给大舜布置5-10个造句练习,而且不管多晚,她都会给大舜批改并讲解,20天左右的时间,大舜写作文就有了明显的好转,近期的模考成绩考到了129分,历史最高分。不只是大舜,叶萌老师会针对班里每一位学生的情况,做针对性的补充及一对一的跟盯,比如比较毛躁的学生,她会一遍遍提醒学生在试卷中做标记,强迫学生认真;比如做题比较慢的学生,她会让学生计时做题,并且在现在的线上课,计时器功能被她频频使用。。。让每个学生了解自己的不足,逐个突破、全面掌握,加上叶萌老师的努力和认真,学生们的成绩提高飞快。叶萌老师比学生自己还开心,因为她始终信奉:“只有通过自己的努力,才能品尝到胜利的喜悦”。叶萌老师不希望班里有任何一位同学掉队,特别是针对那种脑子很灵光,但是不愿意努力的学生,叶萌老师通常会坚定甚至“不留情面”地点醒他/她,她的原话是“希望每一位学生长大之后,对青春时走的每一步都不留遗憾”。小哲是叶萌老师班里一个特别聪明、记忆力超强的男孩子,但是迷恋上网打游戏,手机不离手,妈妈也管不了。她知道了小哲的情况后,就开始严格要求他,不仅上课频繁让他回答问题,不完成作业的话也会把他留下完成,他还经常找小哲妈妈了解情况,及时跟进他的状态。在小哲跟叶萌老师学习的一年多时间内,小哲就算其它科目作业不做,英语作业也都会完成,而且成绩稳中提高。叶萌老师知道小哲是个懂事的孩子,在适当的时机他一定会明白游戏不是人生的全部,所以她不会放弃他!
有儿子的她也很幸福
儿子是叶萌老师的另一份“工作”,也是她“生活的全部”,她喜欢看各种育儿的书籍,书架上《好妈妈胜过好老师》、《慢养》、《正面管教》、《如何养育男孩》、《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才会说》等书籍是她时常拿出来翻看的。从儿子一岁,她就开始给他讲绘本故事,这种良好的习惯,造就了现在11岁的男孩已经至少有500本书的阅读量积累了,而且从小她对儿子的英语启蒙,使得他现在可以较为流利地英语对话且能看英文原版的初章书了。不光是学习,在对儿子其它方面的培养上,她也是下足了功夫,她的儿子爱好广泛:读书、吹笛子、打篮球、游泳、机器人。。。而且每年带儿子至少一次旅游,现在她们已经去过国内外10几个地方了,这也使得她的儿子见多识广,对各个话题都能侃侃而谈。
叶萌老师与儿子的日常生活
每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。
------苏格拉底
叶萌老师希望自己的每个学生都能成为一个发光体,自带光环,去创造美好的未来!成为一名英语老师是叶萌老师少年时的梦想,当梦想成真,工作与梦想完美的结合,碰撞出了炫丽的火花。卓尔不凡,当是对叶萌老师最好的评价!
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